Após anos sem novas vagas, E. E. de Furnas abre inscrições para Curso Técnico em Eletrotécnica – Imagem: divulgação/Escola Estadual de Furnas
A Escola Estadual de Furnas, localizada do bairro de Furnas, em São José da Barra (MG), abriu inscrições para vagas em Curso Técnico em Eletrotécnica. Ao todo são 40 vagas disponíveis, com inicio das aulas previsto para o dia 08 de Julho de 2024. O curso tem duração de 18 meses (1 anos e meio) e é totalmente gratuito.
A pré-inscrição pode ser realizada clicando aqui ou através do link abaixo.
Estudante do Ensino Médio da Rede Pública Estadual, cursando a partir do 2º ano do Ensino Médio;
Estudante da Educação de Jovens e Adultos (EJA), da Rede Pública Estadual;
Estudante cursando a EJA – Ensino Médio no Centro Estadual de Educação Continuada – CESEC que tenha concluído, no mínimo, 4 (quatro) componentes curriculares, sendo que 2 (dois) deles devem ser obrigatoriamente Língua Portuguesa e Matemática;
Já tenha concluído o Ensino Médio em qualquer rede de ensino.
Cronograma:
Período da Pré-inscrição: 18/06 a 24/06
Divulgação dos selecionados: 26/06
Primeira chamada para matrícula: 27/06 a 02/07
Segunda chamada para matrícula: 03/07 a 05/07
Início das aulas: 08/07
As aulas serão todas presenciais, no período noturno, e serão realizadas na sede da escola, na Rua Varginha, 770 – Bairro de Furnas, em São José da Barra (MG).
O Curso Técnico em Eletrotécnica da Escola Estadual de Furnas é referência nacional e já formou milhares de profissionais. Aproveite esta grande oportunidade para ingressar no mercado de trabalho com curso técnico de qualidade e gratuito.
Senar realiza cursos em parceria com Sindipar e Prefeitura de São Sebastião do Paraíso – Foto: divulgação
Dois cursos relacionados a área de culinária foram realizados no intervalo de 15 dias por meio de parceria entre a Prefeitura de São Sebastião do Paraíso (MG), o Sindicato dos Produtores Rurais de São Sebastião do Paraíso (Sindpar) e o Senar Minas.
As ações envolveram 20 alunas que se inscreveram em duas unidades do Centro de Referência e Assistência Social (Cras) do município para as aulas sobre ‘Quitandas Mineiras’ e ‘Planejamento de Cardápios’. A iniciativa é voltada para promoção social, através de cursos gratuitos e destinados à capacitação e qualificação das participantes.
O primeiro curso foi realizado entre os dias 3 e 6 de junho na sede do Cras Mocoquinha e envolveu ainda integrantes do Cras Equipe Volante. A formação foi na área de ‘Planejamento de Cardápios’, contou com a participação de 12 alunas. As aulas foram ministradas pela instrutora do Senar Minas Jaciara Ribeiro Terra Marinho.
O conteúdo mostra como planejar e produzir um cardápio dentro das normas de nutrição, higiene e segurança. Há alimentos que têm potencial nutritivo desconhecido pela maioria das pessoas. Apresentar integralmente tais potencialidades é um dos objetivos do curso de Planejamento de Cardápios, ministrado pelo Senar Minas.
Durante os encontros são abordadas questões como a preparação dos alimentos e a estrutura do cardápio. Renovar o cardápio do empreendimento, diversificando as opções para os clientes foi uma das propostas apresentadas às alunas. Com conteúdo que aborda desde os cuidados com a higienização dos alimentos e equipamentos e seleção da matéria-prima, até o preparo, apresentando os métodos de cocção, o curso de Planejamento de Cardápios atrai a atenção de trabalhadores do ramo de alimentação e também das mulheres de produtores rurais, que buscam melhorias no preparo das refeições da família.
Já o segundo curso, iniciado na segunda-feira,10, foi encerrado na quinta-feira,13. Participaram oito alunas assistidas pelo Cras do bairro Santa Tereza. A atividade foi relacionada à produção das chamadas “Quitandas Mineiras” e foi ministrada pela instrutora do Senar Minas Andreza Érika da Silva.
“Foi tão bom poder participar desse curso e aprender cada vez mais, espero que venha mais para a gente aprender cada vez mais”, comenta. Ela ainda parabenizou a maneira de atuação da instrutora. “A professora é uma gracinha e muito dedicada para nos ensinar”, afirma Jaqueline Mariana, uma das frequentadoras das aulas.
Produtos básicos da tradicional cozinha mineira, como o fubá e o polvilho, são algumas das “estrelas” das receitas. A broa de fubá doce e temperada, inclusive, agora é parte fixa dos quitutes ensinados.
Os grupos têm se fortalecido cada vez mais, encantando os participantes e equipes que se dedicam para que o trabalho seja realizado como forma de garantia de direito.
A partir do curso, as alunas poderão melhorar a qualidade de vida delas, de seus familiares e também dos turistas que visitam o local. O curso proporcionará qualidade de vida e ajuda a fomentar a economia local e da região. Segundo o Senar, as atividades de formação contribuem para a realização pessoal e profissional do trabalhador, favorecendo-lhe a melhoria da qualidade de vida e o exercício pleno da cidadania, com ganhos econômicos e sociais. (Clic Folha)
Empresa de Passos oferece curso gratuito de capacitação profissional – Foto: reprodução
Em parceria com a Federação das Indústrias do Estado de Minas Gerais (FIEMG), a empresa Gôndola Instalações Inteligentes, criada em Passos (MG), está lançando um curso gratuito de capacitação no segmento industrial. Chamado de Tecnogôndola, o projeto é voltado para jovens que buscam a oportunidade do primeiro emprego, pessoas que desejam se recolocar no mercado ou que estão em transição de carreira e precisam desenvolver habilidades técnicas e conhecimento necessário para mudar de área e encontrar novas oportunidades na indústria.
Como vai funcionar
O curso de Qualificação Profissional em Processos de Fabricação Industrial será realizado de forma 100% gratuita e presencial no período da tarde, em Passos. Confira a grade curricular: – Saúde e Segurança do Trabalho. Carga horária: 12h – Gerenciamento de Produção. Carga horária: 20h – Fundamentos da Tecnologia da Fabricação e Manutenção Industrial. Carga horária: 40h – Hidráulica e Pneumática. Carga horária: 12h – Fabricação Industrial. Carga horária: 100h – Total: 184 horas
Requisitos
Os interessados em participar precisam ter idade mínima de 18 anos e ensino médio completo. A previsão de início do curso é 15 de julho, das 13h às 17h, na sede da Gôndola (Rua dos Carijós, 105, Passos). O período de duração é de 9 semanas.
Inscrições Abertas
As inscrições para o curso estarão abertas até o dia 1º de julho. Os interessados devem se inscrever por meio do link https://bit.ly/projetotecnogondola. Em caso de dúvidas, o candidato pode entrar em contato pelo WhatsApp do Núcleo de Desenvolvimento Humano da Gôndola: (35) 99926-8122 ou pelo email [email protected]
Governo de Minas lança programa de capacitação profissional gratuita em Arcos, Passos e São José da Barra – Foto: Dirceu Aurélio
O Governo de Minas lançou, na última segunda-feira (20), o Programa Minas Forma, iniciativa pioneira desenvolvida para oferecer cursos gratuitos de formação profissional a pessoas em situação de vulnerabilidade social. Arcos, Passos e São José da Barra são algumas das 101 cidades contempladas.
Durante o lançamento do programa, o governador Romeu Zema destacou o potencial que essa oportunidade pode trazer para uma guinada na trajetória dos participantes. “Já vi as vidas de muitas pessoas mudarem quando se dá a primeira oportunidade. Pessoas simples, humildes, que estavam sem esperança e autoestima, a partir do momento em que se faz a ignição, muitas coisas podem ocorrer depois”, disse.
“E o Minas Forma foi concebido exatamente por esse motivo, tenho certeza que vamos colher excelentes frutos lá na frente. A iniciativa está dentro daquilo que eu acredito, que governo não é para distribuir privilégios e sim para criar oportunidades”, observou o governador de Minas Gerais.
A Secretaria de Estado de Desenvolvimento Social de Minas Gerais (Sedese-MG) é responsável pelo desenvolvimento do Minas Forma, em parceria com o Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac em Minas), que pertence ao Sistema Fecomércio MG.
“Esse modelo é inovador porque estamos desenvolvendo questões sócio-emocionais, para a pessoa saber que ela é capaz e pode ter autonomia da sua vida, com o diferencial na mobilização e no acolhimento, assim como o acompanhamento sócio-assistencial individualizado para o desenvolvimento dessa pessoa e sua inserção nas oportunidades de trabalho”, explicou a secretária Elizabeth Jucá.
Capacitação profissional
Governo de Minas lança programa de capacitação profissional gratuita em Arcos, Passos e São José da Barra – Foto: Dirceu Aurélio
O programa terá início com a disponibilidade 8,1 mil vagas, divididas em 356 turmas, distribuídas em 101 municípios Minas Gerais. Nesta fase, as vagas oferecidas serão para os setores de Turismo e Cultura, com foco no comércio e serviços, com apoio da Secretaria de Cultura e Turismo de Minas Gerais (Secult-MG).
Para a secretária de Estado Adjunta de Cultura e Turismo de Minas Gerais, Josiane Miriam de Souza, a iniciativa se insere no crescimento do setor no estado, fruto de políticas públicas da Secult-MG e da vocação dos setores ligados à economia da criatividade. O Minas Forma, portanto, foi desenhado para qualificar a mão de obra e suprir demanda do mercado de trabalho e em acordo com os setores que mais abrem vagas.
Minas Gerais é líder de crescimento do turismo no Brasil. Com 31 milhões de turistas recebidos em 2023, o estado ocupou o primeiro lugar na variação do volume da atividade turística acumulada nos últimos 12 meses, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE).
“Os turistas querem vir para Minas, conhecer nossa diversidade, e para continuarmos crescendo e com solidez precisamos também capacitar a nossa força de trabalho, e estes cursos vêm atender essa demanda do mercado e contribuir para que essa pauta tenha ainda mais sucesso”, comemorou Josiane Miriam de Souza.
A primeira turma do programa – Técnicas Básicas para Garçom – começa no dia 27/5, na unidade Senac Barro Preto. Já no dia 3/6, na unidade Venda Nova, terão início as aulas do curso Técnicas Básicas para Camareira.
Bolsa-auxílio
Os cursos são práticos, com carga horária que varia entre 35 horas/aula e 100 horas/aula, e os estudantes regularmente matriculados serão beneficiados com o pagamento de bolsa-auxílio.
Os valores variam entre R$ 210, para as turmas de 35 horas, e R$ 600, para as turmas de 100 horas, quitados mediante presença regular em sala de aula.
Modelo
Com formações de curta duração voltadas para conteúdos práticos de ofício, e desenvolvimento de competências e habilidades socioemocionais, o programa visa permitir a preparação dos beneficiários para o mercado de trabalho e exercício da autonomia, por meio da ampliação de oportunidades de trabalho e geração de renda. Os cursos de formação profissional serão oferecidos pelo Senac, conforme contrato.
O cronograma das turmas foi definido pelo Senac e a Sedese-MG é responsável pela mobilização dos municípios contemplados e do público prioritário para formação das turmas.
Os Centros de Referência da Assistência Social (Cras) de cada município contemplado ficarão responsáveis pela mobilização do público interessado em se formar por meio da capacitação e lideranças locais e instituições parceiras também poderão encaminhar novos alunos para matrícula.
Municípios
Os seguintes municípios serão contemplados na primeira fase do programa:
Alfenas, Araguari, Araxá, Arcos, Barão de Cocais, Barbacena, Belo Horizonte, Betim, Boa Esperança, Bom Despacho, Bueno Brandão, Camanducaia, Campo Belo, Carangola, Caratinga, Cataguases, Caxambu, Congonhas, Conselheiro Lafaiete, Contagem, Coronel Fabriciano, Curvelo, Diamantina, Divinópolis, Dores do Indaiá, Entre Rios de Minas, Esmeraldas, Extrema, Fama, Formiga, Frutal, Gonçalves, Governador Valadares, Guaxupé, Ibirité, Igarapé, Ipatinga, Itabira, Itabirito, Itajubá, Itambacuri, Itanhandu, Itapecerica, Itaúna, Ituiutaba, Jaboticatubas, Jacutinga, Janaúba, João Pinheiro, Juatuba, Juiz de Fora, Lagoa da Prata, Lagoa Santa, Lambari, Lavras, Leopoldina, Manhuaçu, Mariana, Mateus Leme, Montes Claros, Muriaé, Nova Lima, Nova Serrana, Ouro Branco, Ouro Preto, Pará de Minas, Paracatu, Passa Quatro, Passos, Patrocínio, Pedro Leopoldo, Poços de Caldas, Ponte Nova, Pouso Alegre, Resplendor, Ribeirão das Neves, Sabará, Salinas, Santa Luzia, Santa Rita de Ibitipoca, Santana do Riacho, Santos Dumont, São João Del Rei, São João Nepomuceno, São Joaquim de Bicas, São José da Barra, São José da Lapa, São Lourenço, São Thomé das Letras, Sete Lagoas, Teófilo Ottoni, Timóteo, Tiradentes, Três Marias, Turmalina, Ubá, Uberaba, Uberlândia, Varginha, Viçosa, Volta Grande.
Curso oferece capacitação gratuita para artistas e grupos culturais de Passos – Foto: reprodução
O Teatro Gustavo José Lemos vai sediar, na próxima semana, o “Curso de Gestão e Produção Cultural com Ênfase na Elaboração de Projetos Culturais”. Voltado para a comunidade artística de Passos (MG), o evento acontece de 26 a 29 de fevereiro, das 19h às 22h, com recursos da Lei Paulo Gustavo repassados por intermédio da Secretaria Municipal de Cultura e Patrimônio Histórico de Passos.
O curso e será ministrado pela produtora cultural e mestra em desenvolvimento regional Isabella Vieira. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas por meio do WhatsApp pelo número (35) 3021-3606.
Como vai ser
O objetivo final do curso é capacitar os profissionais da área cultural a elaborar projetos competitivos, aumentando as chances de sucesso na captação de recursos destinados à cultura.
Dividido em dois módulos, abordará temas fundamentais para o desenvolvimento da cena cultural local. No Módulo 01 será feita a introdução à gestão e produção cultural, destacando as diferenças entre esses aspectos e as habilidades necessárias para garantir a sustentabilidade das atividades artísticas.
Já o Módulo 2 será focado elaboração de projetos culturais, oferecendo um guia prático para a criação de propostas robustas e competitivas. Serão abordados temas como apresentação, objetivos, justificativa e planilha financeira, visando capacitar os participantes a transformar suas ideias em projetos palpáveis e atrativos para financiamento.
Lilita Vasconcelos, da cidade de Passos, no sudoeste do Estado, produz cinco tipos de queijos com conhecimento que adquiriu através de cursos do Sistema Faemg Senar.
Através de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgação
Quando se aposentou, Lilita Vasconcelos decidiu que não pararia. E para continuar no mercado de trabalho deu espaço a uma paixão: a produção de queijos artesanais.
“A produção dos nossos produtos artesanais é relativamente recente, começamos em Dezembro de 2019. Já fazia algumas coisas, mas somente para família”, disse a produtora que aprimorou as técnicas de produção através dos cursos de ‘Derivados do Leite’, ‘Derivados do leite e Produtos Especiais’, ‘Boas Práticas de Fabricação’, ‘Maturação de Queijos Artesanais’ promovidos pelo Sistema Faemg Senar.
A produção de queijos artesanais é um dos ramos de negócio da Fazenda Santa Isabel. A propriedade está na família a quatro gerações, atualmente, todos os membros da família estão envolvidos nas atividades da propriedade.
“Meu marido Luiz Carlos e meu filho José Guilherme são os responsáveis pela gestão da fazenda. A parte de lavoura fica a cargo do meu marido. Já a parte relacionada ao leite é de competência do meu filho. Os produtos artesanais são feitos por mim. Minha mãe, Terezinha, me auxilia na produção dos queijos. E minha filha, Maria Tereza, é quem cuida do nosso Instagram (@fazenda.staisabel) e da montagem das nossas caixas com produtos artesanais”, explicou Lilita.
Na propriedade há plantações de milho e soja. O milho é destinado à alimentação das vacas. O grão é usado para fazer a silagem com o milho, garantindo comida o ano inteiro para rebanho.
Atualmente, a produção da fazenda é de 4500 litros/dia de leite. Deste total, 150 litros são destinados à fabricação de queijos, que são vendidos por encomenda.
“Zelamos pela qualidade em todos os departamentos da fazenda, desde o bezerreiro, a alimentação, o bem estar dos animais até o processo final da ordenha do leite”, ressaltou.
Cursos realizados através do Sistema Faemg Senar
A necessidade de aprimorar o processo de produção de queijos fez com que Lilita conhecesse o Sistema Faemg Senar. “Foi no Senar que fiz meus primeiros cursos e isso foi fundamental na minha trajetória”.
“Lilita iniciou sua jornada queijeira nos cursos e não parou mais. Sempre foi uma aluna atenciosa, focada, prestativa, perspicaz, solícita, dedicada, comprometida, inteligente, sedenta pelo conhecimento e por colocar em prática, qualidades que lhe são intrínsecas. De imediato, era nítida sua paixão pelo mundo dos Queijos, das Boas Práticas de Fabricação à Maturação. Ali nasceu uma queijeira. Tenho visto que está sempre buscando aprimoramento, capacitação e conhecimento, o que confirmamos em suas produções (da ordenha ao produto final), cada vez mais afinadas. Tenho muito orgulho em ver o sucesso desta família, o amor depositado e fazer parte desta história”, disse o Instrutor do Senar Minas, Giancarlo Ferreira. O instrutor também é técnico em Leite e Derivados, pelo Instituto de Laticínios Cândido Tostes e Especialista em Queijos Artesanais
Variedade de produtos
Os produtos feitos por Lilita chamam atenção pela diversidade. Um deles é o queijo Melba, de origem holandesa, à base de cream cheese. “Ele é extremamente cremoso e bem leve podendo harmonizar com diversos tipos de acompanhamento. Tenho 11 sabores de Melba, onde uso vários tipos de castanhas e geleias artesanais”, explica.
Além do Melba, Lilita produz 12 sabores de Chancliches (queijo de origem síria e libanesa); Queijo Beto Feijó, batizado com o nome de quem deu a receita à produtora, feito de leite cru, massa semi-cozida, casca lisa e amarelinha e em seu interior massa com textura cremosa que segundo a fabricante, derrete na boca, cabendo em qualquer ocasião e permitindo várias harmonizações. Lilita ainda fabrica o Queijo Nuvem, em formato de pirâmide, que tem massa ácida com uma textura cremosa sabor suave. Com sua superfície coberta de Penicilium candidum e que traz ao paladar um gosto sutil de cogumelos, de textura aveludada e derrete na boca. E por fim o Queijo Minas Padrão. Típico queijo mineiro, mais macio, consistência mais forte que o Minas frescal. “Fiz de diferentes formas de maturação, sendo que um fiz com penicillium. Desta forma ele ficou bem macio e um gosto mais sutil de cogumelos”, revela.
De acordo com a queijeira, os planos são de aumentar o negócio e construir a própria queijaria.
“Amo fazer queijo. Criar sabores e combinações. Essa é minha paixão”, finalizou Lilita.
Através de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgaçãoAtravés de curso de Senar, produtora agrega valor à produção de leite com a fabricação de queijos – Foto: divulgação
Objetivo é fortalecer o turismo na cidade, com geração de renda para toda a comunidade
por Marcos Emmanuel Maia
Agentes comemoraram a conclusão do programa – Foto: Senar
A segunda turma do Programa Agente de Turismo Rural da cidade de São João Batista do Glória (MG), na região da Serra da Canastra, concluiu suas atividades com um evento na última semana. O saldo dos seis meses de trabalho do grupo foi duas rotas turísticas, uma baseada no famoso Queijo Canastra e outra com foco nas belezas do Cerrado.
Novos agentes de turismo rural concluem curso em São João Batista do Glória – Foto: Senar
O programa foi promovido pelo Sistema Faemg Senar em parceria com o Sindicato dos Produtores Rurais de São João Batista do Glória e apoio da Prefeitura Municipal e do Sicoob Sarom. O objetivo é fomentar e fortalecer o negócio turístico na cidade, dando oportunidade de geração de renda por meio da qualificação de profissionais para atuar no setor de turismo rural.
“Procuramos parcerias com as pousadas, propriedades rurais e agências de turismo da cidade. Em 2014 já havíamos feito o primeiro Programa Agente de Turismo Rural na cidade e dessa vez a adesão foi ainda maior. De lá para cá o turismo em São João Batista do Glória cresceu muito, e tem potencial para crescer ainda mais”, disse Kilder Péricles Silva, agente de desenvolvimento rural do Sindicato.
O programa foi ministrado pela turismóloga e instrutora do Sistema Faemg Senar Ana Edwiges Braga Coelho Araújo. “Esse programa é o segundo em São João Batista do Glória, devido à potencialidade da natureza e do turismo rural que temos nessa região. Foi uma experiência muito promissora, pois tivemos participantes que já eram interessados no turismo, além de outras pessoas que viram a oportunidade de conhecer melhor o setor e como podem gerar renda com ele”, avaliou a instrutora.
Rotas privilegiaram os queijos da região e as belezas naturais – Foto: Senar
Novas atrações turísticas
As rotas desenvolvidas foram impressas em dois folderes. A “Rota do Queijo”, com ênfase nas queijarias da cidade, e a “Rota dos Canteiros”, com informações sobre os atrativos naturais, cachoeiras, pousadas, restaurantes e outros pontos turísticos. Os folders serão distribuídos aos turistas no Centro de Desenvolvimento do Turista (CAT), que fica na entrada da cidade.
Para o participante Vagner Ribeiro Duarte, o programa trouxe novas perspectivas de vida, desenvolvimento pessoal e muito aprendizado sobre o turismo e sobre a região. “Realizamos diversas visitas técnicas e desenvolvemos duas rotas dentro do município, contemplando atrativos rurais e naturais da cidade. Acreditamos que esses roteiros vão agregar e profissionalizar ainda mais o turismo na cidade”, disse Vagner.
Turma do programa durante atividades em campo – Foto: Senar
Mônica Ferreira de Araújo, diretora de Turismo, Esporte e Lazer da prefeitura de São João Batista do Glória, comemorou o resultado do programa. “Hoje temos o prazer de formar 14 pessoas do trade turístico de São João Batista do Glória e só temos a agradecer por ter o Sistema Faemg Senar aqui dentro, o que só vem engrandecer a questão da qualificação profissional”, disse. “Foi um programa extremamente aberto, onde os alunos escutam, têm novas possibilidades de desenvolvimento e colaboram para o turismo da nossa região como um todo”, concluiu Mônica.
O EY Institute, OSCIP que visa o impacto social por meio da educação, encerrou a 3ª edição do EY Empodera, programa de capacitação 100% gratuito, on-line e voltado para as classes C, D e E. Ao total, foram 2.294 alunos aprovados, número recorde entre todas as edições. Ao longo de três meses, os participantes tiveram acesso a 75 horas de treinamento disponíveis no site Eu Capacito, projeto social, e parceiro inédito, que tem o objetivo de formar profissionais para a economia digital.
O EY Empodera, que já impactou positivamente a vida de mais de 2.200 pessoas em todo o Brasil, foi desenvolvido a partir do trabalho de 60 voluntárias e voluntários do EY Institute, em sua grande maioria profissionais da EY, uma das maiores empresas de consultoria e auditoria do mundo, responsáveis por desenvolver o conteúdo da grade curricular e tirar dúvidas dos participantes do curso a partir de encontros on-line que acontecem duas vezes por semana.
A turma da terceira edição do EY Empodera contou com inscrições de participantes de cinco países – Brasil, Angola, Portugal, Inglaterra e Irlanda. Em território nacional, o programa teve inscritos de 24 estados (Acre, Alagoas, Amazonas, Bahia, Ceará, Espírito Santo, Goiás, Maranhão, Minas Gerais, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, Paraíba, Paraná, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte, Rio Grande do Sul, Rio de Janeiro, Rondônia, Santa Catarina, São Paulo, Sergipe e Tocantins), além do Distrito Federal.
Nessa última turma, 61% dos alunos se autodeclararam negros e/ou pardos, 62% são mulheres, 3% têm alguma deficiência, 3% são LGBTQIA+ (incluindo transgêneros e não binários) e 4% têm 50 anos ou mais.
A 3ª edição do EY Empodera foi construída a partir da parceria entre a EY, o EY Institute, e a Eu Capacito, plataforma de capacitação do Instituto IT Mídia, e se tornou um movimento concreto na busca por um universo de trabalho mais igualitário e inclusivo. Com foco em diversidade e inclusão, o programa, que está no terceiro ano, visa contribuir para a empregabilidade de pessoas com deficiência e em situação de vulnerabilidade social por meio do desenvolvimento de competências em: negócios, liderança pessoal e tecnologia.
“Ficamos muito felizes com a parceria com o EY Institute. Levar o conteúdo do EY Empodera por meio do Eu Capacito a todas regiões brasileiras vai ao encontro da nossa missão de promover acesso, inclusão e formação de qualidade aos profissionais da Economia Digital”, analisa Vitor Cavalcanti, diretor-geral do Instituto IT Mídia.
Além da capacitação profissional, os alunos são convidados para participar do processo seletivo da EY, o BeYellow, programa de trainee da organização.
Durante a cerimônia de encerramento do curso, Luiz Covo, vice-presidente do EY Institute e sócio da EY, aproveitou o encontro para enfatizar que o EY Empodera foi “construído com muito carinho e acreditamos que já está consolidado como um espaço de oportunidades. O encerramento desta edição é o momento de celebrar a todos que chegaram até aqui, e olhar para frente com a certeza de que terão um futuro brilhante”.
Treinamento
As aulas foram assíncronas, o que permitiu que ao candidato assistir ao conteúdo quando preferisse. Também fizeram parte do programa encontros ao vivo com mentores para tirar dúvidas dos participantes. O curso teve duração de três meses.
Os módulos abordaram temas como Marca Pessoal, Agile, Comunicação e Língua Portuguesa, LinkedIn, Excel, DevOps, Python, Finanças Pessoais, Governança de Dados, Engenharia de Dados e Futuro do Trabalho.
EY Empodera
Os candidatos foram escolhidos a partir de um processo seletivo para iniciar o curso. Entre os pré-requisitos era necessário pertencer às classes C, D ou E; estar cursando a partir do 2º semestre da graduação ou ter até 2 anos de formado. Para quem tem mais de 50 anos, era necessária graduação completa. Além disso, era preciso ter interesse nas carreiras de Auditoria, Consultoria e Tecnologia.
Sobre a EY
A EY existe para construir um mundo de negócios melhor, ajudando a criar valor no longo prazo para seus clientes, pessoas e sociedade e gerando confiança nos mercados de capitais. Tendo dados e tecnologia como viabilizadores, equipes diversas da EY em mais de 150 países oferecem confiança por meio da garantia da qualidade e contribuem para o crescimento, transformação e operação de seus clientes. Com atuação em assurance, consulting, strategy, tax e transactions, as equipes da EY fazem perguntas melhores a fim de encontrarem novas respostas para as questões complexas do mundo atual.
A EY tem também uma meta ambiciosa de impactar positivamente 1 bilhão de pessoas até 2030, através do seu programa de responsabilidade corporativa, EY Ripples, plataforma que permite que os colaboradores se envolvam em iniciativas comunitárias e sociais mais amplas. Para saber mais como a EY tem gerado valor no longo prazo para seus stakeholders, acesse o nosso relatório EY Value Realized, relatório integrado que apresenta nossos resultados nos pilares do ESG de acordo com as métricas do World Economic Forum – International Business Council Stakeholders Capitalism Metrics.
EY se refere à organização global e pode significar uma ou mais associadas da Ernst & Young Global Limited, cada uma delas uma pessoa jurídica independente. A Ernst & Young Global Limited, companhia britânica limitada por garantia, não presta serviços a clientes. Informações sobre como a EY coleta e utiliza dados pessoais, bem como uma descrição dos direitos individuais de acordo com a legislação de proteção de dados, estão disponíveis neste link. As afiliadas da EY não exercem o direito se essa prática for proibida pelas leis locais. Para mais informações sobre a nossa organização, visite o site da empresa.
Sobre o EY Institute
O EY Institute tem como objetivo ampliar a empregabilidade de pessoas com deficiência e em situação de vulnerabilidade social e econômica. Em 2015, a EY iniciou um projeto de educação, que desde o princípio conta com a expertise e a dedicação de voluntários que atuam na própria empresa. Deste trabalho, surgiu o EY Institute.
Após seis anos, o EY Institute, conquistou o título de Organização da Sociedade Civil de Interesse Público (OSCIP), ampliando as possibilidades de atuação e impacto, graças à gestão e governança empregada, além de resultados conquistados como 5.600 pessoas beneficiadas em cursos com o apoio de mais de 1.412 voluntários, proporcionando mais de 10.500 horas de voluntariado.
Sobre o Eu Capacito
O Eu Capacito é um projeto social que tem o objetivo de formar uma legião de profissionais para a economia digital. Apoiado por diversas empresas da iniciativa privada, a plataforma Eu Capacito promove a capacitação profissional gratuita, focadas em habilidades de tecnologia, seja do ponto de vista conceitual, técnico (desenvolvimento) ou ferramental (manuseio para áreas de negócio), além de conhecimento em outras áreas consideradas importantes para a vida corporativa ou empreendedorismo (soft skills). Criado pelo Movimento Brasil Digital, atualmente o projeto é liderado pelo Instituto IT Mídia, organização sem fins lucrativos dedicada a projetos educacionais de impacto na área de tecnologia da informação.
Entre os dias 6 a 10 de fevereiro, aconteceu o curso de formação de Condutores de Visitantes para o Parque Nacional da Serra da Canastra para a Turma 1 – Glória 2023.
A programação do curso se dividiu em duas cidades com as aulas teóricas dos dias 6, 7 e 8 que aconteceram em São João Batista do Glória (MG) e as aulas práticas dos dias 9 e 10 aconteceram em São Roque de Minas (MG).
Foto: No dia 07 de fevereiro a aula do curso aconteceu na Câmara de Vereadores de São João Batista do Glória para que a comunidade local e demais interessados participassem dos assuntos sob a tematica segurança
Os temas das aulas relacionaram se a prática profissional e contou com a participação da equipe de técnicos do Instituto Chico Mendes de Conservação da Biodiversidade (ICMBio) e demais convidados que abordaram os diversos assuntos, entre eles, a apresentação e historia do Parque; conceitos sobre Unidade de Conservação, seus objetivos e legislação; Manejo integrado do fogo; interpretação ambiental; direitos e deveres dos condutores; o queijo Canastra e a Associação dos Produtores do Queijo da Canastra (APROCAN); o Circuito Turístico e a gestão em turismo; questões relacionadas à segurança (com o olhar de profissionais da Associação Brasileira das Empresas de Ecoturismo e Turismo de Aventura (ABETA), da defesa civil e Serviço Geológico do Brasil); fauna e flora do cerrado e visitas técnicas aos atrativos nas áreas do Parque.
A turma 1 – Glória 2023 teve 62 inscritos, onde 40 participantes foram selecionados, sendo esses oriundos dos municípios do Glória, Delfinópolis, Passos e outras cidades mineiras como Uberaba, Uberlândia e algumas cidades do interior de São Paulo (SP).
Foto: Nos dias 9 e 10 de fevereiro as aulas do curso aconteceram em São Roque de Minas
A diretora do Departamento de Turismo, Esportes e Lazer de São João Batista do Glória, Mônica Araújo, explica que o planejamento dessa ação começou no primeiro semestre de 2022 com o envio de ofício ao ICMBio para a realização da turma no Glória.
“Em seguida, o ICMBio segue com os tramites internos para aprovação e providências, enquanto, paralelamente, vamos sensibilizando a comunidade local da importância da realização do curso. Em novembro de 2022 foi amplamente divulgado (nos grupos do município e no site e grupos do próprio ICMBio) o edital para as inscrições que se encerraram em 02 de janeiro de 2023. Fica sob a responsabilidade do próprio ICMBio selecionar os inscritos e públicar a lista dos alunos bem como, fazer os convites aos palestrantes”, frisou Mônica.
Fica a cargo do município a logística e organização interna para as aulas.
“O processo é trabalhoso mas extremamente gratificante, pois além de fortalecer a parceria do município com o ICMBio, reforçamos a importância da qualificação profissional dos condutores para atuarem na região do Parque Nacional. Termos um turismo cada vez mais consciente, seguro e profissional é nosso foco de ação e aos poucos, ano a ano, estamos aumentando o número de condutores credenciados no município”, complementa a gestora.
Foto: Alunos da Turma 1 – Glória 2023
A turma 2, acontecerá entre os dias 27 de fevereiro a 03 de março de 2023 em São Roque de Minas. Em março será publicado o Edital de Credenciamento dos novos condutores e os mesmos deverão apresentar os certificados deste curso (ICMBio) mais outros dois, que são o curso de condutor local e o curso de primeiros socorros, além de recolhimento de taxa.
Por meio de uma parceria entre Governo de Minas e Fundação Estudar, está disponível a versão em português do ‘Curso de Introdução a Programação da Universidade de Harvard’, uma das mais prestigiadas do mundo. O CC50, como é chamada a versão brasileira, é totalmente on-line e conta com mais de 25 horas de conteúdo, passando por conceitos como algoritmo e estrutura de dados, até linguagens como C, Python, SQL e JavaScript.
Uma pesquisa do Instituto Korn Ferry, estima que até 2030, o déficit de profissionais de tecnologia no mundo será de 4,3 milhões. O que posiciona a área como uma excelente oportunidade de carreira. No Brasil estima-se que formam-se apenas 65% da demanda. Além disso, é cada vez mais consensual que “independente do setor de atuação, as pessoas precisarão entender o básico do que é possível fazer com tecnologia”, afirma Ailton Cunha, Líder da Frente Tech da Fundação Estudar.
Ao concluírem o CC50, 88% dos alunos afirmam se sentir mais confiantes em aplicar para vagas de tecnologia. E são conectados com diferentes oportunidades de continuar o seu desenvolvimento profissional por meio de outras iniciativas da Fundação Estudar, como bolsas para programas de empregabilidade, ou de liderança.
Até o momento, mais de 10 mil alunos já concluíram a versão brasileira do curso.
De acordo com a aluna Daiana Meotti, o curso pode ser descrito como ‘excelente’. “Diferente de muitos professores de TI, o David, com quem tive aulas, (o curso) consegue transmitir o conhecimento com muita didática. As analogias e dinâmicas ajudam muito para aqueles alunos iniciantes”, avalia.
Já o concluinte Nicollas Arruda descreve a atividade como ‘sensacional’. “O nível do curso vai além das expectativas. Muito conteúdo rico de informações e todas bem detalhadas”, afirma.
Hoje, são 134 prefeituras do estado parceiras do TecPop Minas que possuem laboratórios tecnológicos para atendimento ao público do projeto e disseminação dos cursos. Esse suporte extra foi responsável para que a taxa de conclusão dos alunos do TecPop fosse três vezes maior que a média nacional, na comparação com alunos de outros projetos e estados.
“O Governo de Minas mostra, com o programa e todas as oportunidades contidas nele, o objetivo constante de ser impulsionador de melhorias na vida dos mineiros, ampliando as perspectivas de geração de emprego e renda de qualidade”, avalia o secretário de Estado Desenvolvimento Econômico, Fernando Passalio.
TecPop é destaque nacional
Evidenciando sua excelência, os números de formandos do CC50 por meio da plataforma do TecPop Minas são três vezes maiores que a média nacional. De acordo com dados coletados pela Fundação Estudar, em nível nacional, a taxa de concluintes foi de 9.040, o que representa um índice de conclusão de 4,12%. Em Minas, esse número sobe para 12,50%.
Sobre o TecPop Minas
O Tecpop Minas consiste em programa fundamental para a democratização da tecnologia, do empreendedorismo e do conhecimento como estratégia para o desenvolvimento econômico e social do estado de Minas Gerais. O projeto tem como objetivo garantir a inclusão digital e a capacitação profissional dos mineiros, oferecendo cursos e conteúdos tecnológicos para capacitação profissional gratuitos na modalidade on-line.
Para iniciar o curso, basta acessar a página do Tecpop Minas e fazer sua inscrição, sem nenhum custo.
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